10 de junho, Dia de Portugal, Camões e das Comunidades Portuguesas

 

Apoio à aprendizagem

 O Projeto MatScratch, como experiência educacional para professores e alunos, mostra as potencialidades da utilização do Scratch em sala de aula, no estabelecimento de

conexões nos diferentes tópicos matemáticos transversais ao currículo, com outras áreascurriculares e não curriculares. Inovar a prática pedagógica e motivar os alunos são os
contributos desta ferramenta que prepara os alunos para o desenvolvimento de Skills de aprendizagem para o século XXI. 

 http://projectos.ese.ips.pt/eduscratch/index.php/recursos2/aulas/textos-aulas/finish/32-textos/384-utilizacao-do-scratch-no-1-ciclo-matscratch-um-projeto-inovador/0

Apoio à aprendizagem

 Ardora é um programa projetado para ensinar profissionais a desenhar diversas atividades divertidas e educativas para seus estudantes.

Com Ardora, o professor pode conseguir envolver o estudante na disciplina de uma forma divertida. Graças às múltiplas atividades que podem ser programadas, o estudante receberá os exercícios com um visual diferente do habitual.

No total, há mais de 30 diferentes tipos de exercícios que podem ser desenhados com Ardora: sopa de letras, palavras-cruzadas, exercícios nos quais têm de relacionar imagens, puzzles, ditados automáticos e muito mais. O programa é simples de usar, suportado por uma confortável interface que inclui diferentes passos a seguir para completar cada uma das atividades que você consegue desenhar com Ardora.

http://webardora.net/descarga_ing.htm

Apoio à aprendizagem

  Cenário de Aprendizagem. A metodologia a implementar é o Project Based learning, com o objetivo de, através da investigação, desenvolver o conhecimento dos estudantes acerca dos ecossistemas locais ao nível da flora e capacidades de mapeamento digital através de aprendizagem ao ar livre. Envolvê-los na compreensão específica da sua área local e, também, na identificação de espécies através de repositórios online e interação com outros. Incentivá-los a usar os meios digitais de maneira eficaz para comunicar os seus conhecimentos, experiências e opiniões A atividade desenvolver-se-á de forma colaborativa, com responsabilidade partilhada. 

https://www.erte.dge.mec.pt/sites/default/files/tic/poster_flora_biodiversidade.pdf

Divulgação

Alemão, porque não?

 

Aprender línguas é sempre um desafio que vale a pena ser levado a sério, porque abre portas no mercado de trabalho, nos estudos e, principalmente na nossa mente! Uma nova língua permite-nos conhecer outra cultura, outra forma de ver o mundo, estabelece pontes e, na minha opinião, dá imenso prazer!

Já sabes Inglês, talvez já tenhas aprendido Francês ou Espanhol, porque não agora experimentar Alemão?

Sabias que, no nosso Agrupamento, podes escolher Alemão no 7º, no 10º ou no 12º ano? No 10º podes fazê-lo na Formação Geral, de qualquer curso Científico-Humanístico, ou na Formação Específica, no curso de Línguas e Humanidades.  Este ano, pela primeira vez, também podes escolher Alemão Iniciação, como disciplina de opção no 12º ano!

A nossa escola integra uma rede de escolas-piloto de Alemão – PEPA – que permite aos alunos participar em atividades muito variadas financiadas pelo Goethe Institut (Instituto Alemão de Lisboa), como um projeto de teatro, um jornal digital, workshops de música, bolsas de estudo na Alemanha, exames de certificação do Alemão com direito a diploma, entre outros!

Porquê escolher Alemão?

O Alemão é a língua mais falada na Europa, abre muitas portas a quem quer estudar ou trabalhar em Portugal ou no estrangeiro, é muito importante na área do Turismo e da Hotelaria, da Ciência e da pesquisa. Sabias que o alemão é a 2ª língua mais importante da Ciência e a língua para a qual mais se traduz?

É a língua de Goethe, Kafka, Mozart, Beethoven, …

O Alemão é difícil? Muitas vezes existe esta opinião. O que te posso dizer é que a língua alemã não é tão difícil como parece. Com um pouco de perseverança, otimismo e coragem, aprender alemão torna-se tão fácil como aprender as outras línguas.

Se aprenderes duma forma lúdica, com jogos, música, metodologias e apps modernas, vais ver que encontras a motivação necessária para enfrentar este desafio!

Also, los!

Vamos aprender ALEMÃO!

Feira do Livro de Leipzig

 De 27 a 30 de maio

Este ano, a Feira do Livro de Leipzig decorre entre 27 e 30 de maio num formato híbrido, que irá já lançar o olhar em direcção ao País Convidado de Honra em 2022: Portugal. Na segunda edição da série de conversas "Como nasce um livro?", a escritora Joana Bértholo e o tradutor Michael Kegler partilham as suas experiências na Feira do Livro de Leipzig e dão uma olhadela nos bastidores do negócio do livro. A conversa será moderada pelo escritor e professor de literatura portuguesa Rui Zink.

Joana Bértholo é doutorada em Estudos Culturais, passou parte do seu tempo em Berlim, Gent, Buenos Aires. Tem livros premiados - Diálogos para o fim do mundo (2005),  Havia – Histórias de coisas que havia e coisas que continuam a haver, O Lago do Avesso-Uma Hipótese Biográfica e Museu do Pensamento, galardoado pela Sociedade Portuguesa de Autores com Prémio do Melhor Livro Infanto-Juvenil de 2017. 
 
Michael Kegler traduz há muitos anos literatura de língua portuguesa e é o responsável, desde 2001, pelo website www.novacultura.dededicado à literatura do mundo lusófono. É membro da Sociedade para a Promoção da Literatura de África, Ásia e da América Latina e conhecedor de longa data da Feira do Livro de Leipzig. Em 2014 Michael Kegler recebeu o Prémio de Tradução Straelen da Kunststiftung NRW, e em 2016 foi distinguido com o Prémio Internacional Hermann Hesse. 

Rui Zink é romancista e professor na Universidade Nova de Lisboa, tradutor, cronista e autor de libretos para banda desenhada, teatro e ópera. Publicou, entre outros, os romances Apocalipse Nau (1996), Os surfistas (2001, primeiro e-book em língua portuguesa), Dádiva divina (Prémio do P.E.N. Clube Português, 2004). A instalação do medo (2012) recebeu, em 2017, o Prémio Utopiales, galardão para o melhor romance estrangeiro em França. A sua obra ensaística e de ficção está traduzida em catorze línguas.

Os interessados podem aceder à conversa em direto através do Facebook do Goethe -Institut Portugal, dia 24-05-2021, pelas 21:00h

22 de maio, dia do Autor Português

 Autor:

Poemas do m4nu_scrito

(Manuel Santos 11ºD)

Igualmente diferente

Para uns sou louco,

Para outros perturbado.

Julgam me diferente

Por não estar do seu lado.

 

Cada um é como é

E eu não sou como os outros,

Neste mundo tão imenso

Nós somos simples nanómetros.

 

Será diferente melhor……. diferente ou melhor

Por não sermos iguais,

Ou como somos todos diferentes…. será que somos todos diferentes?

Acabamos os mesmos que os tais…..ou acabamos todos iguais?