Semana Mundial da Leitura

 Vamos dar início à nossa Semana da Leitura

Dia Mundial da Poesia

 Este dia tão especial para uma das dimensões da natureza humana que é a criação poética, foi

celebrado na Biblioteca ESLA com um recital de poesia escolhida com o intuito de impactar a

audiência mais jovem. As declamações foram dinamizadas pelas professoras Catarina Ramos e

Isabel Bita e resultaram num momento mágico aplaudido pelos alunos. Esta magia expandiu-se e tomou conta do espaço através da atuação dos alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem /Unidade Especializada. A sua atuação consistiu na coreografia do poema, com fundo musical,

“É como as borboletas? “de autoria de Maria Luísa Amaral e declamado por pedro Lamares,

atuação que rematou com chave de ouro e grande emoção esta homenagem da BESLA à

Poesia.

Agradecimentos à professora Carla Faia e à turma 12ºM/M1, bem como à equipa do Centro de

Apoio à Aprendizagem / Unidade Especializada.

https://youtu.be/I15-Z8868cw

Dia Mundial da Poesia

 Para introduzirem o estudo à poesia lírica camoniana e comemorarem o Dia Mundial da Poesia, os alunos do 10.º ano, das turmas C e H, produziram poemas alusivos ao tema do Amor. O exercício poético não foi fácil para todos, pois nem todos nós temos de ser poetas! Foi, ainda assim, um momento gratificante e promotor da criatividade!

                                                                                                                                                  professora Fernanda Rino

Clube de Leitura

 No passado dia 11 de março realizámos uma sessão preparatória, conduzida pelos alunos Paulo Doria e Daniela Pires — e foi só o início!

A nossa primeira sessão oficial acontece já no dia 15 de abril, às 14h30, na biblioteca (bloco C), e queremos muito contar contigo.

Este clube pretende ser um espaço de partilha, diálogo e reflexão, onde cada opinião conta e contribui para um enriquecimento cultural coletivo.

 Livros da primeira sessão:
• A Natureza da Mordida de Carla Madeira
• Antes que o Café Arrefeça de Toshikazu Kawaguchi

Os PDFs dos livros estão disponíveis — basta pedires a um dos membros!

Vem fazer parte deste momento. Traz a tua curiosidade, as tuas ideias… e vontade de conversar.

Paulo Doria e Daniela Pires

Ação de formação

"Como detetar desinformação em redes sociais?"

 No passado dia 19 de março, decorreu mais uma sessão da formação "Detetar desinformação nas redes sociais", a cargo do professor-bibliotecário da ESLA. Desta vez, tratou-se da turma 10ºA e B, acompanhada pela professora Cristina Fernandes. Esta formação, ao longo dos anos em que vem sendo ministrada, tem contribuído para desenvolver o pensamento crítico dos alunos ao capacitá-los para analisarem criticamente a informação que consomem, questionando a procedência, a veracidade e a intenção das mensagens. Também contribui para a sua autonomia na construção do conhecimento, já que, em vez de apenas consumirem informação passivamente, os estudantes aprendem a trabalhá-la para construir o seu próprio saber de forma fundamentada. Por último, esta literacia digital e da informação promove o uso seguro e ético de ferramentas tecnológicas, prevenindo que o processo de aprendizagem seja contaminado por dados falsos ou sem rigor científico.

Dia Mundial da Poesia

 Os alunos do 11.º ano, das turmas B e G, realizaram na disciplina de Português, no

âmbito da Comemoração do Dia Mundial da Poesia, poemas sobre a última obra estudada

Amor de Perdição, de Camilo Castelo Branco, a partir do mote “Se tu soubesses, Simão,

que…”. O desafio poético promoveu o gosto pela escrita de sentimentos que partilham,

agora, com toda a escola, num despertar de veias poéticas adormecidas!

A professora Fernanda Rino     

Dia internacional da Matemática

 Para assinalar o Dia Internacional da Matemática, celebrado a 14 de março, a nossa

escola promove uma exposição dedicada ao tema de 2026: “Matemática e Esperança”.

Todos os anos, este dia convida-nos a olhar para a matemática de forma criativa e

inspiradora, explorando as suas ligações com diferentes áreas do conhecimento e da

vida.