WORKSHOP

Laços chineses

Pela professora Lin li.

POESIA  na B ESLA

Da Nossa poetisa Maria Fael

Fevereiro

O mais curto do ano de 28 ou 29, fevereiro vem depois de janeiro e com ele ainda o frio o cheiro do fumeiro. Ainda nos agasalhamos em roupas quentes e pesadas, ainda nos abraçamos em noites longas e frias. Fevereiro sem direito a pranto, a não ser o do romeiro que leva consigo preces, encomendas de males maiores ou menores. Leva na algibeira a tristeza de uma cantiga sombria, velada em noites frias, em recolhimento por gente boa que o recebe sem euforia, mas em harmonia!

Mês d’encantos e amores para os namorados que festejam seu dia em recantos inesperados onde nascem beijos!

Beijo Beijado!

Beijos mil beijos em lábios perdidos

Beijos mil beijos de beijos sentidos.

Lábios carentes pedem beijos ardentes!

Lábios amargurados pedem beijos beijados!

O beijo pede ao beijo um beijo delicado,

Mas o beijo troca o lado e sai um beijo linguado!

De lábio em lábio solta-se um beijo desesperado.

Em cada boca se apanha um beijo emaranhado.

Em teia de fluidos, em trama de fios trocados

se dão mil Beijos Beijados!!

Maria Fael

Agradecimento dos alunos à Assistente Operacional da B ESLA

D. Maria João

in: http://www.actateatro.org.pt/teatrolethes/mobile/index.html#p=22

PROGRAMAÇÃO

Teatro Lethes

Convite UAlg. Palestra "Muçulmanos e Cristãos em Cacela-a-Velha". 26/02/2019

Prémios Ibero-americanos OEI e SM

A RBE associa-se às iniciativas da Organização de Estados Ibero-americanos e da Fundação SM que lançam em 2019 os prémios Educação em Direitos Humanos - Óscar Arnulfo Romero (3.ª edição) e O que estás a ler? (6.ª edição), cujo teor clarificamos no Portal RBE.

A Organização dos Estados Ibero-americanos, cuja Secretaria-Geral se localiza em Madrid, é responsável pela cooperação, entre os seus 23 Estados-membros, nas áreas da Educação, Ciência e Cultura.

A Fundação SM é uma entidade educativa sem fins lucrativos que está presente em 10 países ibero-americanos para promover projetos de formação para educadores e professores que visem a intervenção em contextos sociais vulneráveis; recentemente publicou o Anuário ibero-americano do livro infantil e juvenil 2017 (http://www.fundacion-sm.org/la-fundacion-sm-publica-nuevo-anuario-iberoamericano-libro-infantil-juvenil-2017/) que reconhece o fenómeno booktuber - bem como páginas web, blogues, revistas digitais e redes sociais - fundamental para realizar a aproximação da literatura e da escrita aos jovens, contribuindo para a criação da sua identidade literária e para a sua influência, na área da leitura, nas comunidades digitais.

NOVIDADES na B ESLA